Amor

Lección 1: Todo lo que necesitas es amor

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OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Metas

1. Persuadir a los alumnos de que son amados
2. Inspirar a los alumnos para que amen a los demás
3. Convencer a los alumnos de que el amor es lo más importante

Temas

Amor

Memorización de las Escrituras

Marcos 12:30

ORACIÓN DE APERTURA (5 a 10 minutos)
 

CREACIÓN DE GRUPO (15 minutos)

Escriba una lista de parejas-sal y pimienta, gato y ratón, Sonny y Cher-con una parte de la pareja escrita en una hoja de papel, y una hoja de papel para cada persona. Pega cada hoja a la espalda de un miembro del equipo sin revelar lo que hay en ella.

Ahora, los alumnos deben pasearse por la sala, haciendo preguntas para averiguar qué persona o cosa figura en su espalda y quién podría ser la otra persona de su pareja.  Cuando una pareja haya encontrado a la otra, pídeles que se sienten. Gana la primera pareja que se encuentre.

(Los premios pueden hacer que el juego sea más interesante, por ejemplo, caramelos de San Valentín).

COMIENZO (10 minutos)

Lea Filipenses 1:9-11

Preguntas para el debate:
• ¿Por qué oraría Pablo por los filipenses? (Permita respuestas.)
• Basándose en el contexto, ¿qué cree que significa "discernir"? (Permita respuestas.)
• ¿Cuál es un ejemplo del fruto de justicia que puede ser producido por Dios? (Permita respuestas.)

Filipenses 1 es el comienzo de la carta de Pablo al pueblo de Filipos. En los versículos 9-11, Pablo hace hincapié en que quiere que pensemos en el amor, que sepamos que somos amados y que amemos a los demás, en lugar de amar ciegamente. Debemos amar a todos: a nuestros amigos, a nuestros enemigos, a los que nos aman y a los que no, porque Jesús hará siempre lo mismo. Deberíamos ser capaces de entender lo que Dios quiere que hagamos y poner en práctica Su Palabra.

Pero el pasaje más famoso de la Biblia sobre el amor se encuentra en 1 Corintios.

1 Corintios 13 es una de las cartas de Pablo a los corintios, en la que subraya la importancia de amar a los demás y de saberse amado. En este capítulo, Pablo dice que el amor es paciente y bondadoso. Si amas, eres paciente, amable; no envidias, ni te jactas, ni deshonras a los demás. Tener amor significa tratar a los demás como quieres que te traten a ti y actuar con los demás como Jesús actuaría contigo.

Mientras leemos el capítulo, trata de encontrar similitudes entre 1 Corintios 13 y Filipenses 1:9-11. ¿Cómo se compara el razonamiento de Pablo con el de Filipenses 1:9-11? ¿Cómo se compara o contrasta el razonamiento de Pablo entre los dos pasajes?

PROFUNDIZANDO (30 minutos)

Vamos a practicar juntos algo conocido como Lectio Divina. Se trata de una antigua práctica para leer las Escrituras que te ayuda a meditar en las palabras significativas. Leeremos juntos este pasaje cuatro veces de diferentes maneras, luego volveremos sobre el pasaje y discutiremos sobre lo que significa.

1. Haz que todos lean 1 Corintios 13 en silencio.

2. Como líder, lea 1 Corintios 13 por segunda vez en voz alta.

3. Recorra la sala y pida a cada persona que lea un versículo de 1 Corintios 13. .

4. Haga que todos lean 1 Corintios 13 para sí mismos en silencio por última vez.

Preguntas para discutir:
1. ¿Qué palabras te llamaron la atención de 1 Corintios 13? (Amor, nada, etc.)
2. ¿Qué sentimientos te han surgido al leer y releer el pasaje? (Abrumado, convencido, inspirado, etc.)
3. ¿Hay alguna pregunta que te haya quedado sin respuesta? ¿Palabras que no entiendas? (Permita que los alumnos pregunten lo que necesiten para comprender mejor.)

Ahora vamos a repasar el capítulo de nuevo, desglosándolo y profundizando en su significado.

Releer 1 Corintios 13:1-3

Preguntas para discutir:
1. ¿Por qué crees que Pablo utilizó la metáfora del versículo 1? (Es un ejemplo dramático para enfatizar lo importante que es el amor.)
2. ¿Qué tipo de fe es la que puede mover montañas? (Es una fe fuerte y resuelta.)
3. Pablo dice que dar todo lo que se tiene para poder presumir no vale nada, mientras que hacerlo con amor lo significa todo. ¿Por qué son tan importantes tus intenciones? (Nuestras intenciones revelan nuestros valores... tu comportamiento puede engañar a la gente, tus motivaciones no.)

Los versículos 1-3 dicen que hablar palabras poco amables, decir cualquier cosa sin amor, equivale a ruido innecesario y ecos sin sentido. Hablar sin amor es peor que no hablar. Si lo sabes todo, y tienes un inmenso poder, pero no amor, tu poder es inexistente. Ayudar a los necesitados en tu propio beneficio, sin amor, es lo mismo que no hacer nada en absoluto.

Vuelva a leer 1 Corintios versículos 13:4-7

Preguntas para discutir:
1. Pablo dice que el amor no guarda registro de los agravios. ¿Qué crees que significa eso? (El amor perdona, no guarda rencor ni mantiene a las personas cautivas en sus malas acciones.)
2. ¿En qué se parecen el no deleitarse en el mal y el regocijarse en la verdad? (Valoran la autenticidad, la bondad y la transparencia.)
3. ¿Significa el amor que eres perfecto? ¿Por qué sí o por qué no? (De ninguna manera - el amor no es perfección, pero es una búsqueda activa de la plenitud.)

Los versículos 4-7 describen todo lo que significa el amor. Posee cada fruto del espíritu, y todo lo que se hace a través del amor se hace a través de Dios y para los demás. Los que aman a todos, sin importar lo que reciban a cambio, viven para Dios y no para sí mismos.

Releer 1 Corintios 13:8-10

Preguntas para discutir:
1. ¿Qué causaría que cesaran las profecías y se callaran las lenguas? (Pablo está hablando del fin de la era aquí.)
2. ¿Qué quiere decir Pablo cuando dice que "vendrá la plenitud"? (Es la plenitud que vendrá cuando la redención de todas las cosas sea completa.)

Vuelva a leer 1 Corintios 13:11-13

Preguntas para discutir:
1. ¿Crees que llegar a ser un hombre o una mujer requiere dejar atrás la infancia? (Madurez significa dejar atrás la inmadurez de la niñez, pero puedes mantener el asombro, la fe, etc. de un niño.)
2. Pablo dice que veremos la verdad cara a cara, más que en un reflejo; más que en parte. ¿Podría bastar con vivir a través de Dios y amar a los demás para lograrlo? ¿Por qué sí o por qué no? (Al amar, buscamos activamente la plenitud.)
3. ¿Por qué el amor es mucho más importante que la fe y la esperanza? (La fe y la esperanza son confianza en una realidad futura, el amor es una búsqueda activa y presente de esa realidad.)

Los versículos 11-13 describen el crecimiento y el dejar a un lado el pasado. Veremos más claramente, y tendremos más confianza y conocimiento una vez que aprendamos a amar a todos. Pablo dice que la fe, la esperanza y el amor son importantes para vivir por y para Dios, pero el amor es lo más importante. Vivir a través del amor incluye tener fe y esperanza.

 

HACERLO REAL (10 minutos)

Preguntas para el debate:
• ¿Recuerda el mensaje de 1 Corintios 13 al de Filipenses 1? ¿En qué sentido? (Ambos enfatizan la importancia del amor, Pablo anima a su pueblo en ambas ocasiones a crecer en su amor en preparación para el día del regreso de Cristo.)
• ¿Fue el razonamiento de Pablo el mismo en los dos pasajes? ¿Por qué sí o por qué no? (Más o menos - él conecta amor, madurez, propósito, etc. en cada uno.)

Recorre el grupo y pide a cada alumno que mencione algo que ama y por qué lo ama. Después de que todos hayan compartido, que cada estudiante comparta algo que odia y por qué lo odia. A continuación, pide a los alumnos que estén dispuestos a compartir sus respuestas a las siguientes preguntas.

Preguntas para el debate:
• ¿Cuál es la diferencia entre estas cosas? ¿En qué se parecen? (Lo más probable es que sientan la misma pasión por cada una de ellas.)
• ¿Qué hace que te guste tanto una cosa y odies igualmente otra? (Experiencia de vida, cómo te han enseñado, cómo te han herido, etc.)
• ¿Alguna de las cosas que has compartido se parecía a la respuesta de otra persona? ¿Fue el razonamiento el mismo? ¿Por qué o por qué no? (Permita que los estudiantes compartan.)

Dios nos ama pase lo que pase. No importan los errores que cometamos, Él siempre nos amará. Si nos arrepentimos de nuestros pecados, podremos vivir una vida eterna con Él en el Cielo. Porque Dios nos ha amado, debemos amar a todos los demás. Debemos perdonarlos por sus errores, y elegir ser pacientes, amables; no envidiar, presumir o deshonrar a los demás; no debemos buscarnos a nosotros mismos ni enojarnos fácilmente. Deberíamos regocijarnos en la verdad en lugar de deleitarnos en el mal.

Debemos elegir amar como Dios nos ha amado.

Lea Marcos 12:30

Merece la pena memorizar este pasaje. Vamos a leerlo una vez cada uno. Cuando terminemos, ojalá lo hayamos memorizado.

 

ORACIÓN FINAL (2 minutos)

Recoge las peticiones de oración y reza por el grupo.